Ler as páginas 20,21,22 e 23 interpretando as charges que
aparecem no texto mais a charge da página 24. Qual a relação delas com o texto?
Explique cada uma delas.
terça-feira, 25 de junho de 2019
Questões livro turma 113 sobre História de Roma- origens até crise.
1.História da loba...
2.Primeira forma de governo foi a MONARQUIA.
3.Em 509 a.C. os patrícios expulsam Tarquínio e mudam o regime
político para a REPÚBLICA (Res + Publica).
4.Eles investiam em estradas para manter o comércio, garantir a
segurança do território e estimular os transportes.
5.Porque pagavam impostos, eram soldados que não recebiam
pagamento nem mesmo nas vitórias e precisavam de empréstimos para se manter e
manter suas famílias.
6.A tentativa de reforma agrária abortada pelos patrícios ao
matar os irmãos Graco ampliou a miséria entre a plebe aprofundando a crise da
República e transferindo apoio que antes era do senado para os Generais que
acabam instituindo o Império.
7.
Otávio (Octavius Augustus princeps) solucionou as invasões com acordos com
os povos bárbaros, aplicou a política do pão e circo para acalmar a plebe, e
aliviou as tensões internas diminuindo com as guerras de conquista.
8.A base era o legionário
(plebeu) juntos em
centúrias, uma legião era formada por aproximadamente 5 mil homens.
9.M
10.
Com
o fim das guerras de conquistas houve a necessidade de substituir os
legionários romanos por outros, os povos vizinhos cumpriram a tarefa como
federados, mas nem sempre eram fieis ao império.
11.
A
religião Cristã, a falta de mão de obra, crise econômica, grande extensão do
império e corrupção, invasão dos povos bárbaros.
12.
Os
cristão foram perseguidos porque não cultuavam o imperador apenas Deus, não
serviam no exército por pregavam a não violência.
13.
A
cristandade não cultuava a figura do imperador, a figura do papa concorria em
autoridade com o papa enfraquecendo a autoridade de Roma.
14.
A)
que era grande e com agitações em vários pontos.
b) porque o exército era muito bem
treinado e disciplinado garantindo as conquistas.
c) vários povos conquistados
esperavam o momento de se revoltar e conseguir sua autonomia de volta.
15.
N
16.
A)
os animais pois tinham casa e abrigo quando chegassem em casa e os soldados não
teriam.
b) Ao tentar uma reforma agrária
Tibério tentou favorecer a plebe-exército que era desprivilegiada.
c) Os soldados-plebeus seria os
senhores do mundo mas não tinham nem uma casa para morar.
D) a reforma agrária ainda precisa
acontecer para atender os pobres.
Questões aula dia 25 de junho turma 312
1.
Por
que o conhecimento depende da forma como interpretamos ele?
2.
O
que é o conhecimento de acordo com
Aristóteles?
quarta-feira, 19 de junho de 2019
Questões sobre História de Roma página 117 até 130 Turma 112
Leitura capítulo
9 página 117-130 livro
RESPONDER:
1. Quais as duas origens propostas para a fundação de
Roma?
2. Como é tradicionalmente dividida a história política
de Roma?
3. Como era dividida a sociedade romana no seu início?
4. Quais as diferenças entre as atividades realizadas
pelos patrícios, plebeus e escravos?
5. Quais os motivos para o fim da monarquia em Roma?
6. Quais as conquistas de plebe e através de que
ferramentas eles conseguiram essas conquistas?
7. Por que o período republicano foi o de maior expansão
territorial?
8. Quais os motivos da crise da república romana?
9. De onde vinham os escravos de Roma durante o período
republicano?
10.
O que foi a “pax
romana”?
11.
Como era a
economia e a sociedade no período imperial de Roma?
12.
O que era a
política de “pão e circo”?
13.
Quais os motivos
da crise no império romano?
14.
Que outros povos
usavam a palavra “bárbaro”? qual o sentido da palavra?
15.
Explique como e
por que Roma que inicialmente era um império politeísta se torna um império
cristão?
16.
Por que o latim é
chamado de língua-mãe do português?
quarta-feira, 12 de junho de 2019
Questões para estudo turmas 312, 110,113 Filosofia- Aristóteles vida e obra.
Questões página 112 sobre ARISTÓTELES
1.
ONDE E QUANDO NASCEU ARISTÓTELES?
2.
SOBRE O QUE FALA O LIVRO METAFÍSICA DE
ARISTÓTELES?
3.
COMO ARISTÓTELES DEFINE O CONHECIMENTO?
4.
QUAL A DIFERENÇA ENTRE ESSÊNCIA E
ACIDENTE?
5.
DEFINA AS NOÇÕES DE FORMA E MATÉRIA
SEGUNDO ARISTÓTELES;
6.
QUAL A RELAÇÃO ENTRE ATO E POTÊNCIA
SEGUNDO ARISTÓTELES?
7.
EXPLIQUE A TEORIA DAS QUATRO CAUSAS?
8.
QUAL A DEFINIÇÃO DE “DEUS” PARA
ARISTÓTELES?
9.
O QUE É O ‘DEVIR’ SEGUNDO ARISTÓTELES?
10.
COMO O CONCEITO DE SUBSTÂNCIA DE
ARISTÓTELES SE CONTRAPÕES À TEORIA DAS IDEIAS DE PLATÃO? EXPLIQUE;
segunda-feira, 10 de junho de 2019
Atividade do livro página 285 turma 214 sobre Estado e Globalização.
Responder as questões do livro Igor Machado e Henrique Amorim. Página 285 números 1 até 5.
Assinar:
Postagens (Atom)