domingo, 30 de junho de 2013
EU QUERO HISTÓRIA: O Reino de Kush
EU QUERO HISTÓRIA: O Reino de Kush: O Reino de Kush Dentre os reinos núbios, um merece destaque: Kush (ou Cush). Não se sabe ao certo quando surgiu o reino de Kush, mas docume...
quinta-feira, 20 de junho de 2013
Exercícios sobre os Fenícios.
Exercícios sobre os fenícios
1) Os
fenícios ocupavam uma área que hoje corresponde a (o):
a) Irã;
b) Canaã;
c) Egito;
d) Israel;
e) Líbano.
2) Qual o motivo de os fenícios dedicarem-se primordialmente ao comércio marítimo?:
a) era grande a produção de seu excedente agrícola;
b) sua organização militar garantia o domínio dos mares e a proteção de suas colônias;
c) sua localização geográfica os induzia a isso;
d) sua organização política era fortemente centralizada;
e) sua atividade militar lhes proporcionava numerosos escravos para atuar nas galeras como remadores.
3) Leia as afirmações abaixo:
I. As cidades-Estado fenícias são consideradas a mais progressista forma de organização do Estado existente na Antigüidade Oriental, pois, todos possuíam direito de voto na escolha do governante da cidade-estado;
II. A religião fenícia foi monoteísta, a exemplo dos hebreus.
III. A grande contribuição dos fenícios para as civilizações posteriores foi a invenção do alfabeto fonético, criado por interesses da navegação comercial.
a) I, II e III estão corretas.
b) I, II e III estão incorretas.
c) Apenas I e II estão corretas.
d) Apenas III esta correta.
e) Apenas II e III estão corretas.
4) Os povos fenícios dedicavam-se especialmente à:
a) à agricultura;
b) à pecuária;
c) à Pesca;
d) à ciência;
e) à navegação comercial;
5) São cidades fenícias, exceto:
a) Ur;
b) Biblos;
c) Sidon;
d) Tiro;
e) Ugarit;
I. As cidades-Estado fenícias são consideradas a mais progressista forma de organização do Estado existente na Antigüidade Oriental, pois, todos possuíam direito de voto na escolha do governante da cidade-estado;
II. A religião fenícia foi monoteísta, a exemplo dos hebreus.
III. A grande contribuição dos fenícios para as civilizações posteriores foi a invenção do alfabeto fonético, criado por interesses da navegação comercial.
a) I, II e III estão corretas.
b) I, II e III estão incorretas.
c) Apenas I e II estão corretas.
d) Apenas III esta correta.
e) Apenas II e III estão corretas.
4) Os povos fenícios dedicavam-se especialmente à:
a) à agricultura;
b) à pecuária;
c) à Pesca;
d) à ciência;
e) à navegação comercial;
5) São cidades fenícias, exceto:
a) Ur;
b) Biblos;
c) Sidon;
d) Tiro;
e) Ugarit;
6) Das afirmativas abaixo todas relacionam-se
aos fenícios na Antiguidade, EXCETO:
a) o comércio como principal atividade econômica.
b) a invenção do alfabeto fonético.
c) a organização política em cidades-Estado.
d) o estabelecimento de colônias no Mediterrâneo.
e) o dualismo religioso, baseado no culto aos deuses Ahriman e Aura
Mazda.
7) Das alternativas abaixo, a
que melhor caracteriza a sociedade fenícia é:
a) a existência de um Estado centralizado talassocrático e o monoteísmo;
b) o comércio, as cidades-estados e a religião politeísta;
b) o monoteísmo e a agricultura;
d) as Cidades-estados e o monoteísmo;
e) a agricultura e a forma de Estado centralizado.
8) Os fenícios, povo de origem semita
que se fixou e desenvolveu as suas cidades numa faixa de 200 quilômetros
situada entre o mar Mediterrâneo e as montanhas do atual Líbano, conheceram o
apogeu da sua influência a partir de 1400 a.C. (destruição de Cnossos em
Creta).
Entre as afirmações que se seguem, escolha aquela que caracteriza de
maneira correta esse povo.
a) Viviam num sistema político teocrático, ou seja, os sacerdotes
governavam.
b) Suas principais atividades econômicas eram agrícolas e a pecuária
c) Seu alfabeto foi elaborado a partir do alfabeto grego.
c) Praticavam uma religião maniqueísta.
d) Eram especializados no comércio marítimo.
9) Os fenícios, na Antiguidade, foram
conhecidos, sobretudo, por suas atividades ligadas:
a) à propagação do monoteísmo.
b) ao expansionismo militarista.
c) ao comércio marítimo.
d) à criatividade científica.
e) à agricultura intensiva.
10) Sobre os Fenícios é correto
afirmar:
I) Os
fenícios nunca fundaram um império unido, estando sempre divididos em cidades
independentes.
II)
Não quis envolver-se em uma
disputa com o Império Romano.
III) Foram grandes navegadores e fundaram diversas
colônias ao redor do Mar Mediterrâneo, sendo a mais importante delas a colônia
de Cartago.
a) I e III estão corretas
b) I, II estão incorretas
c) I, II e III estão corretas
d) II e III estão incorretas
e) I e II estão corretas
RESPOSTAS
1. A alternativa correta é a “E” pois Irã é terra dos Persas, Canaã (originalmente
terra dos cananeus) e Israel é a terra dos Hebreus e o Egito é terra dos
Egípcios;
2. A alternativa correta é a letra “C”
pois não possuíam excedente agrícola, nem uma estrutura militar poderosa, bem
como a organização politica era descentralizada onde o rei dividia o poder com
os ricos comerciantes de sua cidade-estado;
3. Alternativa correta é a letra “D”
pois não é considerada progressista nem todos possuíam direito na escolha do
rei, apenas os ricos. A religião era politeísta.
4. Alternativa “E”;
5. Alternativa “A” pois Ur é cidade
caldeia, berço também do povo hebreu pois foi dela que Abraão partiu em busca
da terra prometida por Deus.
6. A alternativa “E” pois o dualismo
religioso é característica da religiosidade persa;
7. A alternativa correta é a letra “B”
pois o estado não era centralizado e nem monoteísta apesar de ser
talassocrático o que já por si só contraria o centralismo; não eram monoteístas
nem a agricultura se destacava, cidades-estados sim mas não de forma centralizada;
8. A alternativa correta é a letra “E”
pois, não eram governados pelos sacerdotes, economia não era agrária, na
verdade os gregos adotaram a escrita fenícia e não eram maniqueístas (mal x
bem)
9. Letra “C ” pelos motivos já expostos;
10. Alternativa correta é a letra “A”
pois os fenícios mesmo não querendo se envolveram em guerras com Roma disputando
domínio do Mediterâneo; foram grandes navegadores e as cidades sempre foram
independentes entre si cada um um rei distinto.
terça-feira, 11 de junho de 2013
Revisão do Egito e Hebreus Com Questões
RESUMO SOBRE OS EGÍPCIOS
O Poder dos faraós: O faraó governava o território de forma absoluta, ele era a maior
autoridade religiosa, política, jurídica e militar. Durante a vida ele era o
deus sol (Hórus ou Rá) depois de morto ele era Osíris.
Na escala social todos estavam abaixo
do faraó, os Sacerdotes, os altos funcionários do império (vizir), os chefes
militares, os escribas, os artesãos, os camponeses (felás) e os escravos, estes últimos trabalhavam nas mintas e
pedreiras e caso tivessem sorte realizavam serviços domésticos nas residências
nobres e ou as mulheres fazer parte do harém de seus proprietários.
OBS: durante o
Novo Império um faraó desejando limitar o poder dos sacerdotes instituiu o
Monoteísmo no Egito, o culto ao deus
Aton (representado pelo disco solar). Mas esta transformação perdurou
apenas durante o governo de AMENÓFIS IV, com sua morte voltou o politeísmo.
No campo científico os Egípcios
tiveram grande destaque na medicina (especialistas para cada área, conheciam
bem a anatomia) e na astronomia. Mas os objetivos destes eram apenas questões
imediatas, não houve preocupações em organizar as descobertas e ou evolução no
conhecimento científico dos egípcios na história imperial.
1.
Qual
o motivo que levava os egípcios a mumificar seus mortos?
2.
Toda
população tinha acesso a essa prática? Por quê?
3.
Quais
os diferentes tipos de construções funerárias do Egito Antigo?
4.
A
frase “tu crias o trigo, fazes nascer o Grão” pode ser interpretada de que
forma? Qual o significado desta frase?
5.
O
Egito é dádiva apenas do Nilo? Por quê?
6.
Qual
a relação que se pode estabelecer entre o Egito e as Civilizações que se
desenvolveram na MESOPOTÂMIA (relações, econômicas, políticas, etc.)?
7.
Existe
relação histórica entre os hebreus e o Egito? Explique qual a relação
fundamentando com texto da BIBLIA (indicar o livro, capítulos e versículos;
OS HEBREUS.
1.
Qual
é o livro que conta os principais fatos da história dos hebreus?
2.
Quem
eram os hebreus que viviam em Ur? Por que saíram de lá?
3.
No
que era baseada a economia destes grupos de hebreus?
4.
Quais
os recursos naturais utilizados pelos hebreus para fiação e tecelagem?
5.
Descreva
a organização da sociedade hebraica;
6.
Quais
os motivos que levaram os hebreus para procurar outras terras? O que facilitou
a entrada deles no Egito?
7.
Comente
quem foi Moisés? (Textos, filme, experiências particulares);
8.
Qual
o livro bíblico que conta a história da fuga do Egito e o retorno à Canaã?
9.
Quem
eram os Juízes?
10.
Quem
foi coroado primeiro rei dos Hebreus?
11.
Quais
os reis mais importantes de Israel?
12.
Quais
os motivos que levaram a divisão do Reino de Israel?
13.
O
que foi o Cativeiro da Babilônia e onde ele é descrito?
14.
O
que foi a Diáspora Judaica e por que
ocorreu?
REFERÊNCIAS:
BRAICK, Patrícia Ramos. Estudar História Das origens do homem à era
digital. São Paulo: Ed. Moderna, 2011. 1ª edição.
RESPOSTAS:
RESPOSTAS:
1.
Qual
o motivo que levava os egípcios a mumificar seus mortos?
R: O principal motivo era
religioso pois os egípcios acreditavam que um dia a alma retornaria ao corpo da
pessoa falecida.
2.
Toda
população tinha acesso a essa prática? Por quê?
R: Não, era uma prática muito cara, apenas os faraós, nobres e altos
funcionários tinham condições de arcar com o custo do processo e ainda assim
com variantes mais ou menos completas do processo de mumificação.
3.
Quais
os diferentes tipos de construções funerárias do Egito Antigo?
R: Mastabas, Pirâmides e
4.
A
frase “tu crias o trigo, fazes nascer o Grão” pode ser interpretada de que
forma? Qual o significado desta frase?
R: As enchentes do rio Nilo
que Fertilizavam e irrigavam as margens, permitindo o cultivo do solo e a agricultura.
5.
O
Egito é dádiva apenas do Nilo? Por quê?
R: Também, mas o Egito deve muito às mãos dos agricultores que
preparavam a terra, os canais, irrigavam e garantiam o sustento de toda
população do Egito.
6.
Qual
a relação que se pode estabelecer entre o Egito e as Civilizações que se
desenvolveram na MESOPOTÂMIA (relações, econômicas, políticas, etc.)?
R: Existiam relações comerciais e também militares, pois os povos da
Mesopotâmia ocuparam militarmente o Egito (Hicsos e Assirios por exemplo) assim
como o Egito o fez com territórios da Mesopotâmia.
7. Existe relação histórica entre os
hebreus e o Egito? Explique qual a relação fundamentando com texto da BIBLIA
(indicar o livro, capítulos e versículos;
R: Sim, os
Hebreus foram Cativos no Egito por séculos. Chegaram de forma pacifica mas
foram escravizados. O texto se encontra no livro do Êxodo.
OS HEBREUS.
1.
Qual
é o livro que conta os principais fatos da história dos hebreus?
R: Torá.
2.
Quem
eram os hebreus que viviam em Ur? Por que saíram de lá?
R: Em UR vivia Abraão, um pastor, que após fazer um acordo com Deus
parte em busca da terra prometida e migra para a região de Canaã.
3.
No
que era baseada a economia destes grupos de hebreus?
R: Inicialmente eram pastores, mas com a ocupação das margens do
Jordão desenvolveram a agricultura irrigada, eram excelentes apicultores. Com a
formação de um estado centralizado o comercio ganha destaque.
4.
Quais
os recursos naturais utilizados pelos hebreus para fiação e tecelagem?
R: Lã de carneiro e Canhamo.
5.
Descreva
a organização da sociedade hebraica;
R: A sociedade hebraica era essencialmente patriarcal, o pai era o líder
do grupo familiar em torno da qual tudo se organizava dentro do ambiente de
pastoreio. Com as guerras de conquista territorial, o surgimento de um rei,
figura central criou-se uma estrutura de nobres, sacerdotes. Os agricultores pastores que sustentavam os dois
primeiros. Haviam poucos escravos. A mulher era considerada propriedade do pai
ou marido após casada.
6.
Quais
os motivos que levaram os hebreus para procurar outras terras? O que facilitou
a entrada deles no Egito?
R: Uma grande seca que castigou a região do Jordão levou os Hebreus
a procurar socorro no Egito, então governada pelos Hicsos um povo semita como
os hebreus.
7.
Comente
quem foi Moisés? (Textos, filme, experiências particulares);
R: Moises era filho de escravos hebreus mas que foi criado como um príncipe
egípcios. Quando descobriu a verdade rebelou-se e liderou o povo hebreu em uma
jornada de retorno a terra de Canaã. Foi ele quem estabeleceu as leis
principais do povo hebreu, os famosos DEZ MANDAMENTOS.
8.
Qual
o livro bíblico que conta a história da fuga do Egito e o retorno à Canaã?
R: a história do povo Hebreu e a fuga é contada pelo livro do Êxodo.
9.
Quem
eram os Juízes?
R: Os Juízes eram lideres militares escolhidos em períodos que os
hebreus sofriam ataques de inimigos ou para alguma incursão militar de
conquista. Os juízes eram escolhidos pelos lideres das tribos.
10.
Quem
foi coroado primeiro rei dos Hebreus?
R: O primeiro rei hebreu foi Saul ou Saulo.
11.
Quais
os reis mais importantes de Israel?
R: As Figuras de maior destaque da realeza dos hebreus foram o
próprio Saul, Davi, Salomão, Roboão e Jeroboão.
12.
Quais
os motivos que levaram a divisão do Reino de Israel?
R: A centralização do poder, o surgimento de uma classe de nobres,
levou a cobrança de impostos que não beneficiava a maioria da população. Um rei
fraco – Roboão e um comandante forte foram os principais motivos da divisão do
reino em Israel e Juda.
13.
O que
foi o Cativeiro da Babilônia
e onde ele é descrito?
R: O Cativeiro da Babilônia descrito no livro de Daniel e relata a
conquista de Jerusalem pelos Babilônicos e o cativeiro dos hebreus em terras
estrangeiras.
14.
O que
foi a Diáspora Judaica e por que ocorreu?
R: No ano 70 d.C os Hebreus foram derrotados pelos Romanos em mais
uma de suas rebeliões e como castigo o governador decretou que todo
hebreu-judeu sobrevivente fosse expulso de sua terra natal. Muitos migraram
para África, Europa (Peninsula Ibérica) territórios romanos. O retorno oficial
à Terra Prometida somente ocorreu em 1948 com a criação do estado de Israel.
Atividade de pesquisa em casa.
1-
QUAL O NOME DOS
DOIS FILHOS DE SALOMÃO?
2-
QUAIS OS CINCO
LIVROS QUE COMPÕE A TORÁ?
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na média.
TEMA
DE CASA LEITURA NAS PÁGINAS 80 ATÉ 84 E COPIAR RESUMO DA PÁGINA 84 (ESQUEMA);
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